Chanteuse d’origine suisse italienne, Morena Fattorini découvre le chant par la pratique du mime corporel chez Etienne Decroux et étudie l’oratorio, l’opéra, la mélodie et le lied avec Anna Maria Bondi et Lorraine Nubar. Après une expérience de deux ans au sein du chœur lyrique du Théâtre musical du Châtelet, pendant des études de lettres et théâtre à Paris III, elle devient soliste d’oratorio et donne des récitals de Lieder et de mélodies.
A partir de 1992, elle participe à la création de spectacles avec des danseurs, des comédiens et des musiciens d’horizons différents : Combattimenti d’ après Il combattimento di Tancredi e Clorinda de Monteverdi, Résonance , Mikado avec la chorégraphe Gitta Barthel, un duo de Contes Musicaux avec le batteur Stéphane Foucher, des spectacles de rue avec l’équipe des Ateliers du Chaudron.
Parallèlement, elle étudie les percussions et la batterie (auprès de Souleymane Mbodj, Philippe Soirat) et s’initie à la musique improvisée et au jazz en créant Les Voyageurs sans sommeil (Alain Jean-Marie, Steve Potts, Michael Felberbaum, Frédéric Sylvestre, Karl Jannuska, Gilles Naturel, Stéphane Kerecki) et Funambules (Amy Gamlen, Thomas Savy), groupes – laboratoires pour lesquels Morena Fattorini compose des partitions jetant des passerelles entre différentes traditions musicales.
Son duo avec Alain Jean-Marie est le fruit de ces diverses expériences, synthèse épurée de la rencontre des musiques populaires noires d’Amérique, des musiques classiques sacrées, profanes et populaires d’Europe et des musiques inspirées par les muses du quotidien ; il trouve aujourd’hui un aboutissement avec l’enregistrement d’Abandon à la nuit.
Pédagogie et création
Depuis quelques années elle organise des Ateliers chant & improvisation dans différents contextes, à la Galerie l’Oeil du huit, aux Ateliers du Chaudron, pour toute personne souhaitant s’initier à la musique avec la voix ; et en milieu hospitalier, IME Le Clos Fleuri à Ermont, Mas Romanet à Domont, où elle forme aussi le personnel soignant.
Elle suit parallèlement l’enseignement de Benoît Amy de la Bretèque et d’ Hélène Ferrand, « Voix chantée-pédagogie », qui est un apprentissage du travail de la voix chantée ou une technique de rééducation.
Dans le cadre des Ateliers chant & improvisation, elle organise des performances publiques et elle réalise des enregistrements.
